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　　本年9月开学(xue)以(yi)来，福(fu)建工程(cheng)学院的排球课变得异常火爆(bao)，由于代课教师是国际排坛的闻名自由人、中国(guo)女排(pai)在2016年里(li)约奥运会上夺冠的主力(li)队员(yuan)之一——林莉。看着学生们对排球活动热忱高涨，林莉倍感欣慰，也加倍果断了本身投身黉舍体育的选择。近日在接管中青报·中青网记者德律风采访时，林莉流露，在最先领会黉舍体育的成(cheng)长近况以后，她发现(xian)校园是一个很年夜的舞台，也有很年夜的空间可让她继续追寻排球梦。 　　2016年中国女排在(zai)里约奥运会(hui)上奋力拼搏、勇夺(duo)冠军的豪情时刻记忆(yi)犹心，被评为当届奥运会女排最好自由人的林莉功不成没。当那些冲动人心的时刻逐(zhu)步远去，林莉也必定要迈出与活动员生活生计离别的一步。林莉暗示，客岁(sui)本身(shen)最先在北京体育年夜学(xue)完成一向处于中止状(zhuang)况的(de)研究生学业，同时，也最先计划本身退役后的选择。 　　进(jin)入专(zhuan)业队或专业队梯队(dui)成为一位排球锻(duan)练、进入当局(ju)部(bu)分成为一位治理人员，这些是年夜大(da)都奥运冠军级活动员的退役选择。林莉回(hui)想，当她最先把眼(yan)光投向(xiang)校园(yuan)以后，她领(ling)会到，国内高校遍及对高条理(li)的体育人(ren)材(cai)有(you)着火(huo)急需求，同时，黉舍体育范畴内不管是面向通俗学生的排球普及课，仍是面向排球拿手生的高程度排球队扶植，都年夜有可为。林莉也就(jiu)教了良多队友、先辈、锻练、带领等，感(gan)激他们(men)给(gei)本身供给的帮(bang)忙和建议。当林莉对黉舍体育领(ling)会得越多，就越(yue)对(dui)投身校园有了更积极的(de)欲望。后颠末多方斟酌，林莉选择了(le)福建工程学院(yuan)。 　　作为奥(ao)运冠军，林莉是一位世界级的排球活动员，但作为体育教师，林莉知道本身仍是一个“小白”。林莉说：“选(xuan)择成为一位年夜学体(ti)育(yu)教师，其实也(ye)是逼着本身跳出舒适圈，去迎接新的挑战。” 　　会打排球不暗示(shi)会教排球，林莉坦言，本身的讲授(shou)能力是(shi)需要从零(ling)起步的。 　　好在，林莉在北京体育年夜学的研究生专业就是体育教育，这让她在走上福建(jian)工(gong)程学院的(de)体育教师岗亭之前，最少先(xian)进修了体育教育专业课程有一年时候。今朝，林莉的研究生学业还未竣事，边进修边实践(jian)，把理论进修敏捷(jie)转化为实践利用已成为她的平常工(gong)作。 　　这学期以来(lai)，由于(yu)林莉出任黉舍排球课(ke)的代课教(jiao)师，福建工(gong)程学院的(de)排球课成了“爆款(kuan)”，学生(sheng)们(men)对排球活动的爱好年夜年夜增添。林(lin)莉知(zhi)道，这是由于(yu)本(ben)身作为(wei)旧日中国女排(pai)的(de)一(yi)员，是“中国女排”4个字对青年学生(sheng)有着庞大的吸引力。把女排精(jing)力(li)带进校园，让女排精力影响更多确当代青年也是林莉给本身的要求。 　　女排精力对中国人来讲耳熟能详，但在进修、工作(zuo)中践行女排精力对(dui)年夜大都国人来讲仍是需要指引的。作为学生身旁的一位前中国(guo)女列队员，林莉知道，本身(shen)就(jiu)是(shi)女排(pai)精(jing)力的传承人，也是学生们践行女排精(jing)力的实际楷模。“我感觉女排精力起(qi)首可以传递给学(xue)生们的就是干事的立场，做任(ren)何工(gong)作都(dou)要当真。”林莉在给学生们上排球课时，以身作(zuo)则，从丰满的精力(li)状况到一丝(si)不苟地示范每个动作，都但(dan)愿学生(sheng)们能学(xue)到这类当真的立场。林莉给学生们提的(de)要求是，“你们的动作可能还不敷尺度，这可以渐渐学，可是精力状况(kuang)毫不能是随便、疏松的。” 　　排球课在黉舍年夜热，既让(rang)林莉欣慰，也让她感触(chu)感染(ran)到了压力(li)。“学(xue)生们对排球的热(re)忱这么高，那我必定也得教好才可以。”林莉(li)已发现了本身的讲授能力有待提高的处所，好比，若何更好地领会学生(sheng)的心理、若何更好地跟学生们进行沟通。为此，林(lin)莉想增强本身在活动心理学方面的进修。别(bie)的，虽然知道(dao)通(tong)俗学生(sheng)的排球活动程度(du)必定与专业程度有着很年夜差距，但(dan)林莉时不时地仍是会(hui)以专业尺度去(qu)要肄业生(sheng)的每个(ge)动作。究竟，习惯了世界最高(gao)程度的排球练习(xi)，并一向以最高要求作为练习基准的林(lin)莉，在从专业活动员向一位年夜学体育教师的脚(jiao)色转换过程当中，必定不会一挥而(er)就。 　　其实，在走上教师(shi)岗亭短短两个月的时候里，林莉认为本身已(yi)改(gai)变了良(liang)多(duo)，“我本来是一个不太爱措辞、不善表达的人，可是要想给学生们(men)上好课，就不(bu)克不及不与学(xue)生充实沟通，所以此刻也是逼着(zhe)本身自动与学生多沟通、自动(dong)地多措辞”。 　　眼下，林莉(li)的首要使命是上勤学校的排球课。她但愿，更多的学生可以接触排球、介入排球、爱上排球；但愿(yuan)更多的学生经由过程排球课可以或许对女排精力有更(geng)深条理的理解，并以女(nv)排精(jing)力(li)指引本身的进修、糊口。 　　在带勤学(xue)校排球课的根本上，林莉期望，将来那时机成熟的时辰，她但愿(yuan)在福建工程(cheng)学院组建排球高程度活动队，帮忙(mang)那些有较高排球潜质的学(xue)生去挑战竞技岑岭。(中青报·中青网记者 慈鑫 ) 　　(来历(li)：中国(guo)青年报 2022年11月15日 08 版) 【编纂:邢蕊(rui)】

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